Schulabschlüsse online im Eins-zu-eins-Unterricht anstreben

Die möglichen Abschlüsse:

  • Hauptschulabschluss (HSA nach Klasse 9 und 10)

  • Realschulabschluss/Mittlerer Schulabschluss (MSA)

Die Prüfungen erfolgen über Externenprüfungen („Nichtschülerprüfungen“) im jeweiligen Bundesland des gemeldeten Erstwohnsitzes. Damit sind die Abschlüsse staatlich anerkannt.

  • Ziel: selbstorganisiertes Lernen, Aufarbeiten von Wissensdefiziten
  • Umfang: mind. 15 Stunden/Woche + 40 % Vor- und Nachbereitung
  • Betreuung ggf. durch ein Lehrkräfte-Team
  • Hohes persönliches Engagement, Interesse und eigenständiges Arbeiten seitens der Jugendlichen.

Die Voraussetzungen:

Voraussetzung für die Auswahl dieses Lernangebots sind die Bearbeitung der Einstufungstests sowie eine gemeinsame, positiv verlaufene Arbeitsphase (Angebot A – Lernbereitschaft (wieder‑)finden). Mit diesen Voraussetzungen und abhängig vom Alter der Jugendlichen wird in Absprache mit der zuständigen Lehrkraft entschieden, ob ein Abschluss angestrebt werden kann. Gemeinsam mit allen Beteiligten wird beraten, welcher anerkannte Abschluss sinnvoll angestrebt werden kann und in welchem Zeitraum dies realistisch ist. Schrittweise soll auf ein selbstorganisiertes Lernen und die Bearbeitung von Wissensdefiziten hingearbeitet werden. Vorausgesetzt werden hier ein Stundenumfang von mindestens 15 Stunden/Woche (zzgl. 40%) sowie hohes persönliches Engagement, Interesse und eigenständiges Arbeiten seitens der Jugendlichen. Die Betreuung durch eine alleinige, individuelle Lehrkraft kann in diesem Angebot ggf. nicht dauerhaft gewährleistet werden, sodass die Jugendlichen von einem Team aus zwei Lehrkräften betreut werden.

Während der Vorbereitung kann individuell geschaut werden, ob es Abweichungen im Niveau oder der angelegten Dauer des Angebots gibt. 40 % der bewilligten Stunden gelten zur Vor- und Nachbereitung der Lehrkräfte sowie als Beratungsstunden für das schulFrei-Team und sind zusätzlich zu berechnen. Eine zusätzliche Eigenleistung der Jugendlichen ist ebenfalls Voraussetzung.

Weitere Lernangebote

Ein junger Mensch sitzt in seinem Zimmer mit dem laptop auf dem Schoß.

Lernbereitschaft (wieder-) finden

Dieses Angebot richtet sich an junge Menschen, die zunächst eine Tagesstruktur, einen Rhythmus und Lernbereitschaft entwickeln sollen. Dauer, Zeitpunkt und Intensität der Lerneinheiten werden individuell abgestimmt. Es wird kein Abschluss angestrebt, abgezielt wird auf die (Neu-)Orientierung in der Bildungswelt und das (Wieder-)finden einer Lernbereitschaft der Jugendlichen.

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Nachhilfe

Dieses Lernangebot richtet sich an Jugendliche, die eine gezielte Unterstützung/Begleitung benötigen. Ziel ist es, sowohl fachlich zu begleiten, als auch das Vertrauen und die Motivation der Jugendlichen zu stärken, um eine erfolgreiche Rückkehr/eine neue Lebenssituation zu ermöglichen.

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Ein junger Mensch sitzt am Tisch hinter dem Laptop, streckt beide Arme nach oben und lächelt dabei.

Ihr Ansprechpartner

Die Pädagogische Leitung und Teil der Geschäftsführung lächelt zur Vorstellung in die Kamera.

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